Il revint le lendemain. Minna entra

Il revint le lendemain. Minna entra ayant fait attendre Christophe1 cinq minutes de plus que d'habitude; elle alla s'asseoir devant le piano sans tourner la tête2 comme si Christophe n'existait pas3.
Elle continua à prendre ses leçons, parce qu'elle savait bien que Chris-tophe était un bon musicien et qu'elle devait apprendre à jouer du piano, si elle voulait être ce qu'elle prétendait être: une demoiselle bien née4 et très bien élevée.
Mais comme elle s'ennuyait! Comme ils s'ennuyaient tous deux!

Результаты (русский) 2:

Он вернулся на следующий день. Минна вошел сделав christophe1 подождать еще пять минут , чем обычно; Она села за пианино , не поворачивая ранжированные first2 как Кристоф not.3 был.
Она продолжала брать уроки, потому что она знала , что Крис-tophe был хорошим музыкантом и должен был научиться играть пианино, если она хочет быть тем, что он утверждал, что:. хороший née4 и очень высокая дама
Но , как ей стало скучно! Как они оба скучно!

Результаты (русский) 3:

Он второй день назад.Минна шел пять минут ждать, чем обычно, christophe1; она сидела на пианино без ротации te2 t: как будто не существует pas3 Кристофер.Она продолжает делать домашнюю работу, потому что она знает, что Крис - tophe хороший музыкант, она учится играть на пианино, если она хочет то, что она говорит: хорошо, мисс n "Е4 очень высокий.Но она очень скучно!Все они очень скучно.