Nils est un petit garcon. Il a dix

Nils est un petit garcon. Il a dix ans. Il demeure chez ses parents. En hiver il va à
l’école. Nils n’apprend pas toujours ses leçons et il n’a pas toujours de bonnes
notes dans son bulletin.
C’est dimanche. Nils et ses parents veulent aller en visite chez la soeur de
maman, la tante de Nils. Nils est content. Il met son joli costume : son pantalon
brun, sa veste bleue et sa cravate claire. Il se met à table pour déjeuner.
- Nils, dit le père, montre-moi ton bulletin. Quelles notes as-tu ?
Nils apporte son bulletin.
- Eh ! Nils, dit le père, deux pour la lecture, deux pour l’écriture. C’est mal.
Reste à la maison et fais tes devoirs.
Nils reste seul. Il est triste. Il prend ses livres et ses cahiers. Il s’installe près de la
fenêtre pour faire ses devoirs. Nils commence à lire sa leçon. Mais il n’aime pas
la lecture. Il lit une page. Il lève la tête et regarde par la fenêtre. Le soleil brille.
Nils reprend son livre. Non, la leçon est trop difficile ! Nils reprend son cahier. Il
commence à écrire. Non, il n’aime pas l’écriture. De nouveau Nils lève la tête et
regarde par la fenêtre. Mais il faut apprendre sa leçon ! Nils reprend son livre. Il
lit encore une page.
Le soleil est chaud. La leçon est difficile. Nils met sa tête sur ses bras. Il
s’endort.

Результаты (русский) 1:

Нильс — маленький мальчик. Это десять лет. Он остается с его родителями. Зимой он идет кшкола. Нильс не является все еще учу его уроки и это не всегда хорошозаметки в своем бюллетене. Это воскресенье. Нильс и его родители хотят пойти посещение сестраМАМА, тетя Нильс. Нильс счастлив. Он кладет его хороший костюм: штаныБраун, его синей куртке и его четкое галстук. Она начинается в таблице на обед.-Нильса, говорит отец, покажите мне вашу рассылку. У вас какие заметки?Нильс приносит свой бюллетень.-Eh! Нильс, говорит отец, чтения и два для записи. Это неправильно.Оставайтесь дома и сделать вашу домашнюю работу.Нильс покинул одиночку. Это грустно. Он принимает его книги и его книги. Он поселился вблизиокно делать домашнее задание. Нильс начинает читать его урок. Но он не нравитсячтение. Он читает страницу. Он бросает голову и смотрит в окно. Солнце светит.Нильс занимает его книги. Нет, слишком сложно урок! Нильс возобновляет его спецификации. Этоначал писать. Нет, он не нравится писать. Снова Нильс бросает головы исмотрит в окно. Но мы должны узнать свой урок! Нильс занимает его книги. Этодо сих пор читает страницу.Солнце является горячим. Урок является сложным. Нильс кладет голову на руки. Этозасыпает.

Результаты (русский) 2:

Нильс маленький мальчик. Он имеет десять лет. Он живет с родителями. Зимой он идет в
школу. Нильс не всегда узнает его уроки, и он не всегда есть хорошие
заметки в своем докладе.
Это воскресенье. Нильс и его родители хотят, чтобы пойти, чтобы посетить сестру
мама, тетя Нильс. Нильс счастлив. Он кладет хороший костюм: штаны
коричневый, пиджак и его четкое синий галстук. Он садится, чтобы поесть на обед.
- Нильс, отец сказал, покажите мне вашу рассылку. Что отмечает вас
Нильс приносит свои бюллетень.
- Эй! Нильс сказал отец, два для чтения, два для письма. Это плохо.
Оставайтесь дома и сделать свою домашнюю работу.
Нильс остается один. Это грустно. Он берет свои книги и тетради. Он поселился недалеко от
окна, чтобы сделать свою домашнюю работу. Нильс начинает читать свой ​​урок. Но он не хотел
читать. Он читает страницу. Он смотрит и смотрит в окно. Солнце светит.
Нильс возобновляет свою книгу. Нет, урок слишком трудно! Нильс берет ее ноутбук. Он
начал писать. Нет, он не хотел писать. Опять Нильс смотрит вверх и
смотрит в окно. Но мы должны узнать его урок! Нильс возобновляет свою книгу. Он
по-прежнему читает страницу.
Солнце жарко. Урок трудно. Нильс кладет голову на руки. Он
засыпает.

Результаты (русский) 3:

Нильс маленький мальчик. Было десять лет назад. Он по-прежнему с его родителями. В зимнее время она переходит в
школы. Нильс не узнать всегда его уроки и не всегда добрые
отмечает, в его бюллетене.
в воскресенье. Нильс и его родителей хотите посетите сестра
мама, тетя и Нильс. Нильс, содержание. Он переводит его красивый костюм: его брюки
коричневого цвета, его синий пиджак и его галстук.Он начинается в таблицу на обед.
- Нильс, говорит, что отец, покажите мне тебя бюллетеня. Как отмечает ты ?
Нильс подводит его бюллетеня.
- Eh! Нильс, говорит, что отец, две для чтения, два в письменном виде. Он - это плохо.
остается дома и выполнить домашнее задание.
Нильс по-прежнему остается. Как это ни печально. Он принимает его книг и брошюр. Он установлен рядом с
окна, чтобы делать домашнее задание.