L’école pour tous n’existe vraiment

L’école pour tous n’existe vraiment que depuis un siècle. Auparavant, seuls les plus riches pouvaient aller à l’école. Avec la 3ème République (dans les années 1880), tous les petits Français doivent aller à l’école. Les grands principes de la République font que l’école est gratuite, laïque et obligatoire.

Pour les petits Français, l’école commence à la maternelle et continue à l’école primaire. Les enfants apprennent à lire, écrire et compter. Ils ont un maître ou une maîtresse qui leur enseigne toutes les matières (histoire, géographie, etc.). Les "cancres" (les mauvais élèves) sont punis avec des "colles" et s’ils ne travaillent pas bien ils doivent redoubler la même classe.

A partir de la 6ème commence le collège. L’emploi du temps change, les élèves découvrent un autre monde. Ils ont un professeur différent pour chaque matière. Ils commencent à apprendre deux langues étrangères, le plus souvent l’anglais et l’allemand (ou l’anglais et l’espagnol). Dans certaines écoles, on peut même choisir le japonais! Les étudiants qui sont forts en mathématiques peuvent aller dans les meilleures classes: on appelle ça la "sélection par les maths".

L’école est obligatoire jusqu’à 16 ans, mais de plus en plus de jeunes continuent leurs études au lycée. Le lycée dure trois ans, de la classe de seconde à la terminale. A la fin du lycée, les étudiants passent le bac (baccalauréat), un diplôme difficile mais indispensable pour entrer à l’université. A la différence du Japon, il n’ y a pas d’examen d’entrée à l’université, il suffit d’avoir le bac. Environ 65% des étudiants français arrivent à obtenir le bac. Mais de nombreux étudiants s’arrêtent avant. Ils entrent dans des écoles techniques après la classe de troisième et apprennent une profession.

Les universités françaises, contrairement à ce qui se passe aux Etats-Unis ou au Japon, ne coûtent presque rien et on y entre facilement. Le problème est qu’aujourd’hui il y a trop d’etudiants et pas assez de professeurs, et l’Etat n’arrive pas à aider suffisamment les facs, qui manquent de matériel et d’espace. A chaque rentrée universitaire, de nombreux étudiants ne peuvent entrer à la fac qu’ils ont choisie. Souvent, ils s’arrêtent avant d’obtenir la licence (après 3 ans) ou la maîtrise (4 ans), parce que l’université est plus difficile que le lycée, et elle ne garantit plus un travail à la sortie. Les entreprises préfèrent souvent les étudiants des écoles de commerce ou des grandes écoles.

Chaque université est originale, avec ses programmes et ses spécialités. Aujourd’hui, les universités françaises sont ouvertes sur l’Europe: le programme Erasmus permet les échanges d’étudiants français et étrangers. La communauté européenne a fixé une grille d’équivalences, qui permet aux diplômes français d’être acceptés dans les autres pays européens et vice-versa.

Les grandes écoles sont réservées à un petit nombre de très bons élèves sélectionnés dans les classes préparatoires. Elles forment les futurs cadres dirigeants des entreprises ou les fonctionnaires de la haute administration. Leurs anciens élèves appartiennent tous à l’élite dirigeante et forment des réseaux de pouvoir très influents.

Результаты (украинский) 1:

Освіта для всіх дійсно існує, так як століття. Раніше лише найбагатших міг ходити до школи. З 3-го Республіки (у 1880) мало французький повинен ходити до школи. Основними принципами Республіки є, що школа є безкоштовною, світських та обов'язкового.

для невеликих французів,. школа починається в дитячому садку і продовжує початкової школи. Дітям навчитися читати, писати і рахувати. Вони мають майстер або коханки, який навчив всіх суб'єктів (історія, географія, і т. д.). "Йолоп" (bad студентів) їх покарано "Клеї", і якщо вони не працюють, вони повинні подвоїти ж class.

6 починається коледжу. Зміна часу студентів знайомлять інший світ. Вони мають різні вчителя для кожного елемента. Вони починають вивчати дві іноземні мови, в основному англійська та німецька (або англійською та іспанською мовами). У деяких школах ви також можете обрати японці! Студенти, які є сильними в математиці може піти у найкращих класах: Вона називається "підбір за математика".

школи є обов'язковим до віку 16, але все більше і більше молодих людей, щоб продовжити навчання в середній школі. Середній школі триває трьох років, з другого по термінал клас. Наприкінці середньої школи студенти проводять лоток (бакалавр), важкий, але необхідно ввести диплом університету. На відміну від Японії. Немає не вступні іспити в університет, тільки, щоб мати лоток. Близько 65% французькі студенти прибуття отримати лоток. Але багато студентів, зупинятися перед. Вони введіть технічні школи після третій клас і навчитися професії.

французький університетів, на відміну від те, що відбувається в Сполучених Штатах чи Японії, коштувати майже нічого, і він входить легко. Проблема в тому, що сьогодні ' сьогодні є занадто багато учнів і вчителів не вистачає, і держава не може допомогти достатньо СУІМ, без належного обладнання та простір. На початку кожного навчального року, багато студентів не можна вводити FCC, вони вибрали. Часто. вони зупиняються перед ліцензія (після 3-х років) або контролю (4 роки), тому що університет є важче, ніж середній школі, і вона робить більше роботи на виході. Підприємств вважають за краще часто студенти з бізнес-шкіл або великих школах.

кожного з університетів є оригінальною, її спеціальностей та її програми. Сьогодні, Французькими університетами є відкритими на Європу: програми Erasmus дозволяє обмінів французькому та іноземних студентів. Європейське співтовариство поставила перед сітка еквівалентності, що дозволяє французький випускників, які приймаються в інших країнах Європи і навпаки.

Grandes écoles зарезервовані для невеликої кількості дуже добре студентів, відібрані у підготовчому класи. Вони утворюють майбутніх менеджерів підприємств або представники високий адміністрації. Їх колишні студенти всіх належать до правлячої еліти та форми мереж влади дуже впливовим.

Результаты (украинский) 3:

Школа для всього не дійсно існувала для віку. Раніше, тільки багатий міг бути спроможним придбати навчатися в школі. З 3rd Республікою (1880), весь малий французький повинен навчатися в школі. Головні принципи Республіки що школа є вільна, secular та обов'язковий.

Для малий французький,Школа стартувала у дитячому садку та продовжується до початкової школи. Діти довідуються прочитати, пишуть та рахунок. Вони мають майстра або господарку що навчає їх всі матеріали (історія, географія, тощо.). "Повільний learners" (погані учні) караються з "склеєними" та якщо вони не працюють добре вони повинні redouble той же клас.

З 6 починає коледж.Користування часом змінилося, студенти відкривають інший світ. Вони мають різного учителя для кожного предмету. Вони починаються вивчити дві іноземні мови, частіше англійські та німецькі (або англійські та іспанські). У деяких школах, ви можете навіть вибрати японський! Студенти що є сильні у математиці можуть увійти до кращих класів:Це закликається "вибір math".

Школа є обов'язкова до 16 років, але більше та більше молоді люди продовжують їхні навчання у середній школі. lyceum витримує три роки, класу секунди до кінцево хворої. Наприкінці середньої школи, студенти витрачають тацю (бакалавр), диплом тяжкий але необхідний увійти у університеті. Несхожа Японія,Немає вивчення входу до університету, це є достатнє мати Тацю. Приблизно 65% французьких студентів прибувають отримати Тацю. Але багато студентів зупиняють раніше. Вони входять до технічних школ після третього ступеня та вивчають професію.

Французькі університети, всупереч що відбувається у Сполучених Штатах або у Японії,Вартість майже нічого та там між легко. Проблема сьогодні що є надто багато студентів та не досить учителів, та Держава є неспроможна допомогти досить facs, котрий бракують устаткування та космос. Майте кожний академічний рік, багато студентів не можуть увійти fac що вони вибрали. Часто,Вони зупиняться перед тим як отримувати ліцензію (після 3 років) або контроль (4 років), тому, що університет є більше тяжкий ніж середня школа, та це більше не гарантує роботу до випуску. Діла часто віддають перевагу студентам школ комерції або більших школ.

Кожний університет є похідний, з його програмами та його делікатесами. Сьогодні,Французькі університети відкривають на Європі: Erasmus програма дозволяє обмін французьких студентів та іноземців. Європейська Спільнота встановила grid еквівалентності, котрий дозволяє французьким дипломам бути визнані у інших Європейських країнах та порокі-versa.

Майор школи резервуються для малого числа дуже гарних студентів вибрали у підготовчих класах. Вони утворюють майбутнє губернатори компаній або службовців високої адміністрації. Їхні колишні студенти всі належать постанові еліта та утворюють мережі потужності дуже впливової.